Delavnice se je udeležilo 12 kandidatov in 8 mentorjev, ki so bili naravnost navdušeni, da je usposabljanje prvič potekalo v gozdnem prostoru. Usposabljanje je vodil Jože Prah, predsednik komisije za Naj pot.
Na Naravoslovni učni poti Po sledeh vodomca je potekala izobraževalna delavnica z usposabljanjem za kandidate in mentorje državnega tekmovanja Mladi turistični vodnik. Delavnice se je udeležilo 12 kandidatov in 8 mentorjev, ki so bili naravnost navdušeni, da je usposabljanje prvič potekalo v gozdnem prostoru. Usposabljanje je vodil Jože Prah, predsednik komisije za Naj pot.

Delavnica je potekala v okviru dolgoletnega projekta Mladi turistični vodnik in najnovejšega projekta Zeleni ekran – Po poti zdravja. Poseben poudarek je bil namenjen tematskim potem, ki obiskovalcem omogočajo odklop od digitalnega sveta, aktivno preživljanje prostega časa, spoznavanje naravne in kulturne dediščine ter kakovosten odmik od vsakodnevnega tempa. Prav zaradi teh značilnosti predstavljajo odlično osnovo za razvoj poti zdravja.

Dogodek je bil zasnovan kot pilotni preizkus novega pristopa k usposabljanju mladih turističnih vodnikov. Udeleženci so se prvič podali v naravno okolje odzivi pa so bili izjemno pozitivni. Kandidati so bili navdušeni nad novo dimenzijo vodenja: doživljanje, razumevanje in interpretacija naravnega prostora.

Tematske poti postajajo vse pomembnejši del trajnostnega turizma, saj povezujejo gibanje, izobraževanje, raziskovanje in doživetja v naravi. Obiskovalcem ponujajo več kot le sprehod – vabijo jih k odkrivanju zgodb, spoznavanju lokalnega okolja, opazovanju narave in razmisleku o pomenu trajnostnega načina življenja. Hkrati predstavljajo odlično priložnost za mlade turistične vodnike, da razvijajo svoje veščine interpretacije dediščine ter lepote Slovenije predstavljajo na ustvarjalen in navdihujoč način.

Mladim turističnim vodnikom in njihovim mentorjem želimo veliko uspeha pri pripravah na oktobrsko državno tekmovanje ter veliko navdušenja pri odkrivanju zgodb, ki jih skrivajo tematske poti. Pilotna izvedba je pokazala, da je povezovanje učenja, narave in doživetij prava smer za razvoj prihodnjih generacij turističnih vodnikov.